Saint Joseph à Reims, une tradition de coopération, à entretenir et encourager.

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C’est tout l’établissement, du primaire au lycée qui s’est retrouvé le 17 mars pour une journée consacrée au thème de la coopération, qui est au coeur de la tradition de l’établissement, avec en particulier la structure originale des équipes, qui structure la vie des lycéens de St Joseph, véritables lieux de vie, de travail et  d’entraide, comme les lycéens ont pu l’expliquer devant leurs professeurs.

Deux jours sur la coopération à St Joseph à Tivoli

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APPRENDRE DES AUTRES, AVEC LES AUTRES, LES UNS DES AUTRES.

C’est le thème du projet d’école de Tivoli à Bordeaux. logotivoli

J’ai animé pour le CEPI ces deux journées de réflexion avec l’équipe pédagogique. Nous avons travaillé sur une charte de la coopération et sur un référentiel de compétences coopératives, pour les élèves de primaire.

Deux jours qui se prolongeront le 31 mai 2017 par une relecture et une mise en projet pour la suite.

 

Un article sur l’intelligence collective dans les EPI dans les cahiers pédagogiques

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Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires peuvent être des moments permettant de développer l’intelligence collective du groupe.

Etre plus intelligents à plusieurs, réaliser un travail ambitieux qu’un seul n’aurait pu faire, résoudre des problèmes complexes, y trouver des solutions nouvelles et se montrer créatifs, voilà les situations que les EPI peuvent faire vivre aux élèves. Mais pour que l’intelligence collective puisse émerger, encore faut-­‐il que les enseignants en aient saisi les enjeux, et qu’ils aient conscience qu’ils peuvent la favoriser ou la freiner selon les leviers qu’ils vont actionner.

Lire mon article dans le numéro de mars-avril 2016 des Cahiers pédagogiques