Formation sur l’accueil des enfants intellectuellement précoces

Sylvie Fornero co-animera cette formation organisée par le CEPEC de Lyon le 3 et 4 avril 2014

Concevoir, animer et communiquer un Projet d’Accueil pour les EIP

Redynamiser, évaluer un dispositif existant

Ce stage permettra d’obtenir une vision claire des différentes dimensions d’un dispositif d’accueil et un répertoire de ressources permettant sa mise en œuvre.

Objectifs :

• Sensibiliser, donner des repères aux équipes pour repérer des «situations» d’élèves et donner des clés de compréhension

• Concevoir sur le plan didactique et pédagogique le cahier des charges d’un projet adapté et préparer les dispositifs de suivi et de formation des équipes enseignantes et éducatives.

• Anticiper sur les besoins d’accompagnement des familles et des élèves. Se donner des outils de relecture des pratiques de formation, de suivi et d’évaluation des élèves.

• Construire un projet d’accueil communicable aux différents partenaires (associations, rectorat, collectivités…) et gérer les dimensions liées à l’image de l’établissement.

Déroulement :

Alternance d’apports « théoriques », de témoignages et compte-rendu d’une expérience éprouvée. Analyse des dispositifs, étude de situations pédagogiques et temps de mise en projet.

Partenariat avec le Collège Fénelon de Lyon

Marc SOHIER, Directeur et Sylvie FORNERO, responsable du dispositif d’accueil des EIP.